2020 року під час підвищення кваліфікації офіційно діятиме принцип «гроші ходять за вчителем». Педагоги братимуть безпосередню участь у плануванні свого професійного розвитку. Необхідні зміни до Порядку підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників вже затверджені Урядом.
Принцип «гроші ходять за вчителем» було закладено у Порядок під час його прийняття у серпні 2019 року, однак механізм необхідно було доопрацювати. Тепер ситуацію виправлено, і вже з наступного року вчителі зможуть самостійно обирати форму, вид і місце підвищення своєї кваліфікації. Кошти на розвиток вчителів закладено у державну субвенцію НУШ, яка у держбюджеті складає 1,4 млрд гривень. Вже у січні 2020 року буде зрозуміло, скільки на розвиток вчителів отримуватимуть заклади освіти і, відповідно, самі педагоги, – розповіла Міністерка освіти і науки Ганна Новосад.
Згідно з Порядком, підвищення кваліфікації плануватимуть у два етапи.
Перший етап. Педагогічна рада затверджуватиме орієнтовний план підвищення кваліфікації на наступний рік. Він повинен містити інформацію про загальну кількість вчителів, які планують професійний розвиток, основні напрями та перелік суб’єктів підвищення кваліфікації. План має формуватись з урахуванням пропозицій самих вчителів.
Другий етап. Він розпочинатиметься після затвердження кошторису закладу освіти на відповідний рік і оприлюднення його керівниками закладів.
Впродовж 15 календарних днів після цього вчитель подаватиме пропозицію до плану підвищення кваліфікації, яка міститиме такі дані:
- тему (напрям, найменування) відповідної програми (курсу, лекції, модуля тощо), форми;
- обсяг (тривалість);
- суб’єкта (суб’єктів) підвищення кваліфікації;
- вартість підвищення кваліфікації (у разі встановлення) або про безоплатний характер надання освітньої послуги.
Після цього пропозицію вчителя розглядатиме педагогічна рада, яка може уточнити її з урахуванням обсягу коштів, передбачених на підвищення кваліфікації.
Детальніше про зміни до Порядку підвищення кваліфікації:
Порядок підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників надає вчителям широкі можливості для професійного розвитку.
Підвищувати кваліфікацію педагоги зможуть не лише у закладах освіти та наукових установах, а й користуючись послугами юридичних чи фізичних осіб, у тому числі й фізичних осіб – підприємців. Підвищення кваліфікації може відбуватись на спеціальних програмах або на семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах та стажуваннях.
Форми, види та суб’єкти підвищення кваліфікації вчителі обиратимуть самі згідно зі своїми професійними потребами.
Зокрема, з Порядку підвищення кваліфікації вилучені означення обов’язкового змісту заходу в цій сфері («удосконалення навичок», «набуття досвіду» тощо).
Крім того, у документ додана так вимога:
«Не пізніше 25 грудня працівник має поінформувати керівника закладу освіти або уповноважену ним особу про стан проходження ним підвищення кваліфікації у поточному році, з додаванням копій отриманих документів про підвищення кваліфікації».
Також суб’єкти підвищення кваліфікації матимуть можливість розробляти програми підвищення кваліфікації на основі програм, що затверджує Міністерство освіти і науки – але це не є обов’язковим.
Читайте наші новини у мережі Facebook
